¿Matan las escuelas la creatividad?

Hacia dónde evoluciona nuestra sociedad en el mundo educativo. Habla de la educación y de la importancia de la creatividad. Los niños se arriesgan, no tienen miedo a equivocarse. Si uno no está preparado para equivocarse, nunca llegará a nada original. Se educa alejando a la gente de sus capacidades creativas. Las artes tienen poca relevancia en comparación con matemáticas o humanidades y, entre las artes, la plástica y la música tienen mayor relevancia que la danza o el teatro. Todo el sistema de educación pública en el mundo es un largo proceso de acceso a la universidad. Hay que reconstruir nuestra concepción de la riqueza de la capacidad humana. Educar a la totalidad del ser.
Me parece una buena crítica al sistema, y que tiene una gran relación con esa inercia que hace que nuestra sociedad se sumerja en una corriente capaz de arrastrarla. Tiene mucho que ver con la Arteterapia, y por eso también está aquí. La importancia de no dejar de lado la creatividad o expresión, ya que es uno de los grandes potenciales de la humanidad.

Algunas definiciones básicas

Estas son algunas pinceladas elementales que nos permiten desgranar cada una de las tres palabras que forman el título de este blog. El objetivo es ubicar a partir de las definiciones más básicas que nos ofrece, principalmente, el Diccionario de la Real Academia. Más adelante se buscará otras definiciones que puedan ser de interés... Sobre ARTE, "Virtud, disposición y habilidad para hacer algo"; "Manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros."; "Conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer bien algo"; "Maña, astucia"; "Disposición personal de alguien. Buen, mal arte"... Dicen poco y mucho a la vez. Lo importante es que aquí entramos todos: la disposición es una cuestión de actitud, todos nos podemos manifestar utilizando aquellos recursos que nos son más cómodos, apropiados o de interés; ¿que se entiende por hacer bien algo? ¿Y por el bien y el mal?... Sobre LOCURA, "Privación del juicio o del uso de la razón"; "Acción inconsiderada o gran desacierto"; "Acción que, por su carácter anómalo, causa sorpresa"; "Exaltación del ánimo o de los ánimos, producida por algún afecto u otro incentivo"... También estamos todos en algún momento rozando esa línea, como sociedad y como individuos. Simplemente la mayoría de nosotros aún somos capaces de regresar al equilibrio... Sobre SOCIEDAD, "Reunión mayor o menor de personas, familias, pueblos o naciones"; "Agrupación natural o pactada de personas, que constituyen unidad distinta de cada uno de sus individuos, con el fin de cumplir, mediante la mutua cooperación, todos o alguno de los fines de la vida"... Volvemos a ser partícipes de esta realidad. No podemos escaparnos de la sociedad, porque la sociedad somos todos. Aquí simplemente hay que preguntarse dónde limitamos una determinada sociedad. Estos límites son relativos, ya que dependera de qué características y qué cantidad definan una sociedad...

ARTE, GENIO, LOCURA. El día y la noche del artista

Si teneis ganas de hacer una escapadita a Siena, podreis disfrutar de una exposición que me ha parecido muy interesante y que he encontrado por casualidad. Se puede ver hasta el 29 de mayo de 2009, así que hay que improvisar rápido. Casi 400 obras entre pintura y escultura, muestran la compleja relación entre arte y locura. Arte moderno y contemporaneo de artistas como: Van Gogh, Kitchner, Munch, Ernst, Dix, Grosz... ¿No os parece muy interesante? Para información más concreta...

http://www.travelnauta.com/arte-genio-y-locura-una-muestra-alucinante/